Faglig metodesparing
Faglig metodesparring og undervisning
Har du ansvar for at I på jeres arbejdsplads skal løse opgaver, som det har vist sig svært at lykkes med? Har du medarbejdere som oplever ikke at kunne komme videre, og fx peger på løsninger der inkluderer, at det må være andre der skal løse dem? I sådanne situationer tilbyder jeg at se på typen af de opgaver I står med, hvad de indeholder, hvilke mål der skal opfyldes og hvilke faglige tilgange og metoder der vil kunne understøtte at I lykkes.
Faglig metodesparring indeholder en vekselvirkning bestående af undervisning i specifikke metoder og kobling direkte til jeres igangværende opgaver. Det er et effektfuldt rum fordi mange mennesker lettere lærer noget nyt, hvis de samtidig kan se metoden koblet direkte til opgaven. Det er samtidig mindre ressourcetungt, da medarbejderne kan gå direkte tilbage og udføre det de er blevet undervist i.
Forskellen mellem supervison og metodesparring er, at det er måden vi arbejder på for at løse vores opgaver, der er i fokus og ikke primært mennesket, der skal løse dem.
Jeg er uddannet i og har erfaring med at arbejde ud fra flere teoretiske tilgange og metoder som fx det narrative, løsningsfokuserede og mentaliserende. Der ud over har jeg målrettet arbejdet med at udvikle og implementere brugen af AMBIT, som er en mentaliseringsbaseret rammetænkning om arbejdet med særligt udsatte borgere med komplekse problemer, større netværk omkring sig og ofte lav tillid samt ringe motivation for hjælp. Denne tilgang er særlig hjælpsom i opgaver, hvor der er behov for at nogen tager teten, skaber et stort overblik, koordinerer indsatser og understøtter borgerne såvel som det tværfaglige samarbejde. Det er en effektfuld metodisk tilgang i forhold til at skabe sammenhængende forløb for mennekser og familier med mange indsatser fra flere forskelige kommunale centre og regionale institutioner. En opgave som kommuner nu er forpligtet til at tage hånd om. Men det er også en metodisk tilgang som kan bruges i andre kontekster.
Kontakt mig for en afklarende samtale i forhold til de behov I kan have, og det jeg kan tilbyde jer.
